您现在的位置: >> 德育天地>> 德育研究>> 正文内容

2019-2020学年第二学期育人工作计划----高子桐

发布者:杜晓东 文章来源: 发布时间:2020年03月11日 点击数:

2019-2020学年第二学期育人工作计划 

 九年级  高子桐

龙腾彩票一、指导思想:

龙腾彩票    全员育人导师制,就是职工从学员的学习实际、思想状况以及生活习惯等方面着手,通过对学员进行心理疏导、学习辅导、思想引导和生活指导,带动、影响促进所有学员健康的成长,全面和谐地发展。

二、学员情况分析:

在这次“全员育人”活动中,我主要负责四个任教班级大约12名同学,这12名学员都有各自的特点,比如:A同学性格内向,不太爱与他人交流,在课堂上也不能积极主动的回答问题;B同学在课堂上经常做小动作不认真听讲,课后经常无缘无故招惹其他同学,对待同学不友善;C同学同学上课认真听讲,但回答问题不够主动,不会的问题不能够主动问职员与同学,不善于与他人交流;D同学虽然学习成绩好,但身为小组长及班委成员不能够发挥干部的带头作用,对待体育活动很散漫等等。

龙腾彩票三、导师工作职责:

龙腾彩票1、对学员进行思想教育和道德品质教育,保护学员的心理健康,培养良好的道德和心理品质,帮助他们养成良好的行为习惯,争做遵纪守法,明礼诚信的好学员。

龙腾彩票2、教育学员努力学习文化知识,帮助学员明确学习目的,端正学习态度,辅导学员掌握正确的学习方法,努力提高学习成绩。

3、关心学员课外生活,指导学员参加有益身心健康的课外活动,培养学员兴趣和个性特长。

龙腾彩票4、协助学校、班主任对学员进行安全、卫生、文明礼仪等方面的教育。

龙腾彩票5、经常与学员家长取得联系,积极争取家长在教育学员方面的支持。

6、与其他任课职工要经常沟通交流,并对学员的操行品德及评定提出意见和建议。

龙腾彩票四、育人措施:

龙腾彩票1、根据不同学员的个性需求,采取个性化、亲情化的教育方法,切勿挖苦、讽刺、体罚或变相体罚学员。

龙腾彩票2、认真倾听学员的心声,承认学员的个性差异,尊重学员身心发展的特点和认知水平,及时帮助学员解决成长中遇到的困难和疑惑,协助班主任做好学员思想工作。

3、每半月至少与学员个别谈心一次,及时了解学员思想动态,在学习方法、生活、行为等方面帮助其制定切实可行的计划,同时要求学员每半月向“导师”汇报生活、学习情况。

4、经常了解和分析学员情况,当学员取得成绩、进步时应及时给予表扬和鼓励,当学员遇到困难或麻烦时给予热情帮助。

5、努力帮助学员改掉一个不良习惯。

龙腾彩票                                                                                                                        2020.3.10